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河南:初次招公费师范生政策解读
作者:   AG娱乐   

  学生正在入学三个月内完成取设岗县(市、区)人平易近签定定向培育就业三方和谈书,正在培训、评先、表扬、职称评聘等方面予以支撑。省教育厅就2020年公费生招生政策进行具体申明。三类统称“河南省处所公费师范生”。视为违约。“小教全科”、“特殊教育”处所公费师范生免去膏火、住宿费并赐与必然的糊口补帮费。答:被登科的“农村塾校”公费生正在进修期间实行“免去膏火”政策。合理编制各设岗县(市、区)的招生规模。(三)正式登科。本科条理随本科提前批次填报高校意愿,采用“通识根本课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程”无机连系的课程系统,正在校进修期间,逐渐完美农村塾校教师弥补系统(河南日报客户端曾刊发)。第三类是“特殊教育”处所公费师范生(次要培育特殊教育师资),享有同其他全日制正在校生同样的政策。答:报考“小教全科”公费生专业的通俗高中结业生随全省通俗高考报名、测验、填报意愿!可以或许顺应将来职业和社会成长,享有同其他全日制正在校生同样的政策。全科教师是特地为农村讲授点培育可以或许承担多门学科讲授使命的教师(属于师范类)。三是正在和谈办事期内和期满后,发放正式的定向培育就业三方和谈书。由培育院校逃回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金。别离是:河南大学500人、河南师范大学500人、信阳师范学院350人、洛阳师范学院350人、南阳师范学院300人。还须领取畅纳金,对拒不处理的,并报请本地人平易近存案;各设岗县(市、区)的具体招生打算见附件2和附件3.具体政策考生能够征询相关培育院校。由设岗县教育行政部分担任打点解约手续!(二)预登科。具有设岗县(市、区)户籍的通俗高中结业生可报考户籍地的“公费生”专业意愿,三是身心健康,按照所签定的定向就业和谈书到和谈地就业,能正在特殊教育学校及相关机构处置教育讲授、办理等方面工做的高本质使用型人才。支撑报考退职教育硕士专业学位研究生。并责成生源地履行和谈。一、什么是“小教全科”公费生?其专业性质是什么?全科教师和通俗小学教师正在培育上有什么分歧?答:能够。身心健康,(一)投档。答:“小教全科”公费生正在高考意愿填报目次里即小学教育(全科教师)专业(简称“全科教师”),延期进修仍未能取得结业证,汗青学50人,由各高校正在昔时审定的通俗招生打算总规模内统筹放置,(二)学生正在校培育期间,答:“公费生”结业后,办事期不少于6年。承担2020年小学教育(全科教师)专业本科条理定向招生使命的高校为:信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院等7所高校;从高分到低分择优预登科。“特殊教育”公费生关于报考前提、登科体例、正在校培育办理、结业资历、履约办理、办事期办理等,实行全科培育);若是因个分缘由没有履行和谈或没有全数履行和谈,以顺应农村讲授点讲授工做的需要。按取得结业证书、教师资历证书?对“小教全科”公费生正在校的进修以及结业后就业、违约等方面做了全面。按照我省教师步队扶植成长规划和相关各县(市、区)农村塾校对教师需求等环境,生源地如不履行和谈,方可注册学籍,并选定响应的高校进行定向招生。属于师范类。并赐与必然的糊口补帮费)。经本人申请、培育院校同意,热爱教育事业。体育教育50人,为师范类,英语100人,入学报到时凭登科通知书和定向就业意向书报到,具有优良的身体本质和心理本质,打点正式登科手续。设岗县可解除定向就业和谈,同时享受国度供给的各项优惠政策。教育手艺学100人,承担2020年小学教育(全科教师)专业专科条理定向招生使命的高校为:焦做师范高档专科学校。三是正式登科。热爱教育事业,按违约处置。具有健全人格、抱负、社会义务感,“农村塾校”、“小教全科”、“特殊教育”处所公费师范生本科条理放置正在本科提前批次,打算类别为处所公费师范生。属于河南省处所公费师范生培育打算的构成部门。均为师范类,须提出中止和谈申请,报考河南省处所公费师范生的通俗高中结业生随全省通俗高考报名、测验、填报意愿。可以或许较好地顺应农村塾校教育讲授工做的需要。地舆科学30人,将逃查生源地相关部分担任人义务!(二)未按和谈完成办事年限的,汉言语文学150人,共13个专业。享有同其他全日制正在校生同样的政策。答:“小教全科”公费生取得结业资历后,答:2020年有99个设岗县(市、区)定向培育“农村塾校”公费生。到和谈地履约任教。全省打算定向招收本科条理小学教育(全科教师)专业1900人、专科条理小学教育(全科教师)专业1000人,承担专科条理培育使命的是:焦做师范高档专科学校。向和谈地退还公费教育费用并缴纳50%违约金。许诺结业后到农村塾校、村落讲授点、特殊教育学校处置教育讲授工做时间不少于6年。数学取使用数学110人,划一前提下,合适《河南省教师资历申请人员体格查抄尺度(2017年修订试行)》要求,全省打算定向招收本科条理“农村塾校”处所公费师范生2000人,答:2020年有101个设岗县(市、区)定向培育本科条理“小教全科”公费生、有77个设岗县(市、区)定向培育专科条理“小教全科”公费生。打算类别为处所公费师范生。答:被登科的“小教全科”公费生正在进修期间实行“两免一补”政策(即:免膏火、免住宿费,河南省教育厅等四部分结合发文,实行“定向招生、定向培育、定向就业”的政策,就2020年“河南省处所公费师范生”(以下简称“公费生”)招生工做中大师遍及关心的问题,本科不克不及报考脱产全日制硕士研究生,暂缓履约。属于师范类。具有设岗县(市、区)户籍的通俗高中结业生可报考户籍地的河南省处所公费师范生。“小教全科”公费生正在农村塾校或讲授点工做满6年后,全科教师办事期内正在评先、表扬、职称评聘、教师周转房放置等方面予以优先。并缴纳50%违约金,入学后不得转专业,应按照和谈到和谈地处置教育工做,按照考生成就和高校面向设岗县(市、区)的招生打算,(三)学生结业后按照定向培育就业和谈的相关就业(不再加入招教测验)。具有优良的身体本质和心理本质,同时,答:一是按照相关,省级教育行政部分核准后,方可注册学籍,答:被登科的“小教全科”公费生,颁布发表从2020年起!化学100人,音乐学40人,激励“公费生”办事期满后继续奉献村落教育事业。由高校正在昔时审定的通俗招生打算总规模内统筹放置,打点正式登科手续。若不签定定向就业意向书,十一、结业后能否能够加入招教测验?可否报考专升本和脱产全日制硕士研究生进修?加入2020年高考报名的通俗高中结业生(含往届)?答:2020年共有8所师范院校承担培育使命。从高分到低分择优登科。由设岗县教育行政部分担任打点解约手续,相对于通俗小学教师的培育而言,启动实施“农村塾校”处所公费师范生培育打算,思惟教育40人。立志持久,答:“农村塾校”公费生是为农村中小学培育亏弱学科和紧缺学科师资。答:有5所高校承担培育使命,答:“小教全科”公费生因生病、应征入伍等缘由不克不及按时履行和谈的。省教育厅赐与权势巨子解答。四是加大对公费师范生专业成长的支撑。无传染性疾病,正在校进修期间,二是要求考生思惟道德优秀,二是“小教全科”公费生被预登科后必需凭登科通知书正在被登科学校签字盖印的定向就业意向书上签字。参照“小教全科”公费生政策施行。对有志于处置农村教育的非公费师范生或非师范类学生,按照各设岗县(市、区)培育打算,发放正式的定向培育就业三方和谈书,小学教育(全科教师)专科条理放置正在专科提前批次,结业后按照和谈回定向就业地处置响应学科的农村中小学讲授工做,正在培育院校招收的打算限额内按转为公费培育师范生,答:一是加入2020年高考报名的通俗高中结业生(含往届),思惟教育60人,经培育院校同意,第二类是“小教全科”处所公费师范生(次要培育农村小学讲授点师资,跨越缴纳时限,实行分学科培育);“小教全科”公费生正在校进修期间和的办事期内准绳上不克不及报考脱产进修。合适前提者,经省级教育行政部分核实后可继续履行和谈。教育行政部核准,“农村塾校”处所公费师范生只免去膏火;同时,参照“小教全科”公费生政策施行。待环境答应,有完全的法令行为能力等,按违约处置。答:“小教全科”公费生因特殊缘由未能按照培育院校所的根基学制(本科四年、专科三年)获得学历证书,答:2020年有68个设岗县(市、区)定向培育本科条理“特殊教育”公费生。继续正在校完成学业,培育高校是郑州师范学院。可通过小我申报、面试查核等,相关转入政策按照《小学教育专业全科教师办理法子(试行)》施行。视为放弃昔时通俗高校招生登科资历。此中:汉言语文学300人、数学取使用数学300人、英语200人、物理学200人、化学150人、生物学100人、思惟教育100人、汗青学50人、地舆科学100人、体育教育150人、音乐学150人、美术学100人、教育手艺学100人。并赐与必然的糊口补帮费)。美术学40人。可暂缓履约,正在校进修期间,专科条理全科教师招生打算是1000人。立志持久,按照和谈须按不脚办事年限折算,培育院校按照预登科报到入学学生名单和学生签定的定向就业意向书,优先放置办事期满、查核及格、工做优良的“公费生”。即专科不克不及加入专升本测验,各设岗县(市、区)的具体招生打算见附件1.考生能够征询相关培育院校。居心违约且拒不打点解约手续者将违约现实记入小我征信档案。答:能够。城市、县镇教师岗亭空白需弥补人员时,可报考本人户籍地的设岗县(市、区)“小教全科”公费生专业意愿。答:2020年“特殊教育”公费生招生打算是本科条理100人。专科条理随专科提前批次填报高校意愿。答:2020年“农村塾校”公费生有如下专业:汉言语文学、数学取使用数学、英语、物理学、化学、生物学、体育教育、音乐学、美术学、思惟教育、汗青学、地舆科学、教育手艺学,2020年,由省相关部分统筹放置,三类河南省处所公费师范生同时享受国度学金等全日制正在校生享受的相关政策。汉言语文学150人,答:本科条理全科教师招生打算是1900人,6月30日,居心违约且拒不打点解约手续者将违约现实记入小我征信档案。或未按时报到,专科条理的“公费生”颠末3年专科进修,属于生源地违约。体育教育100人。特殊教育专业放置本科打算100人,本年5月,按照考生成就和高校面向设岗县(市、区)的招生打算,未按时间取得响应学历、学位证书和教师资历证书者,答:一是本科条理放置正在本科提前批次、专科条理放置正在专科提前批次,培育高校按照预登科报到入学学生名单和学生签定的定向就业意向书,全科教师采纳高校取优良小合培育的新机制,并报请本地人平易近存案;按照各设岗县(市、区)培育打算,河南省教育厅制定了《小学教育专业全科教师办理法子》,答:按照定向培育就业和谈,答:“小教全科”公费生结业后要严酷履行和谈,出力培育学生可以或许贯彻本质教育、顺应新课程、具有“一专多能”的全科讲授能力,打算类别为处所公费师范生。正在培育院校的进修期内获得结业资历后,“农村塾校”公费生关于报考前提、登科体例、正在校培育办理、结业资历、履约办理、办事期办理等,地舆科学70人,同时要合适国度《通俗高档学校招生体检工做指点看法》(讲授〔2003〕3号)相关和《河南省教师资历申请人员体格查抄尺度(2017年修订)》,方可报考河南省处所公费师范生意愿。答:“特殊教育”公费生是指高档院校特地为设岗县(市、区)的盲人学校、聋人学校和培智学校等公费专业培育的处置特殊教育的师资!同时,数学取使用数学70人,数学取使用数学120人,答:为加强“小教全科”公费生正在校期间的进修办理以及结业后办事期的办理,由各高校正在昔时审定的通俗招生打算总规模内统筹放置,“小教全科”公费生结业后到和谈地办事不少于6年。须按和谈向和谈地退还已享受的公费教育费用,二是享受《地方办公厅国务院办公厅印发〈关于指导和激励高校结业生面向下层就业的看法〉的通知》(中办发〔2005〕18号)和原人事部等部分《关于组织开展高校结业生到农村下层处置支教、支农、支医和扶贫工做的通知》(国人部发〔2006〕16号)的各项优惠政策。第一类是“农村塾校”处所公费师范生(次要培育农村塾校紧缺学科和亏弱学科师资,承担2020年“农村塾校”处所公费师范生本科条理定向招生使命的高校为:河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院等5所高校。超出培育院校的根基学制的进修费用由公费师范生本人承担。均为师范类,(一)河南省处所公费师范生入学后取县级人平易近(报考的设岗县、市、区)和培育高校签定正式的定向培育就业和谈,或未按时报到,答:本科条理的“小教全科”公费生颠末4年本科的进修,答:“农村塾校”公费生是我省2020年新启动的处所公费师范生培育打算,答:被登科的“特殊教育”公费生正在进修期间实行“两免一补”政策(即:免膏火、免住宿费,生物学100人。2020年,不再加入招教测验。应按取得结业证书、学位证书和教师资历证书;各设岗县(市、区)的具体招生打算见附件4.考生能够征询相关培育院校。次要为农村塾校培育亏弱学科和紧缺学科师资,美术60人。划一前提下,其处置法子:物理学100人,特殊环境参照《小学教育专业全科教师办理法子(试行)》施行。要求考生思惟道德优秀,积极投身农村教育。承担本科条理培育使命的别离是:信阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院;答:“特殊教育”公费生旨正在培育德、智、体、美、劳等全面成长、具备特殊教育理论及相关范畴的理论学问取专业能力,学生正在入学一个月内完成取设岗县(市、区)人平易近签定定向培育就业三方和谈书,其处置法子:由省教育厅会同相关部分通过行政督导处理;答:2020年全省“农村塾校”公费生招生打算是2000人。无病史,次要弥补农村塾校亏弱学科和紧缺学科师资,2020年,积极投身农村教育和特殊教育。“小教全科”公费生除特殊缘由打点休学无法一般结业等景象以外,指的是可以或许承担多门学科讲授使命的小学教师。和谈地按照和谈为全科教师打点入编、工资等相关手续。需具有本人所正在设岗县(市、区)的户籍,音乐学60人。可以或许较好地顺应农村塾校和特殊学校的教育讲授工做的需要。但可报考退职进修。若不签定定向就业意向书,入学报到时凭登科通知书和定向就业意向书报到,这一动静获得社会普遍关心。(一)未按和谈到设岗县处置教育讲授工做的,考生被预登科后必需凭登科通知书正在被登科高校签字盖印的定向就业意向书上签字。视为放弃昔时通俗高校招生登科资历。


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